班级是孩子们学习和生活的地方。营造一个清新美好、富有特色的班级环境自然是重中之重了!步入三年级的同学们显得格外有担当。在开学初的一个月中,孩子们在老师的带领下,积极主动地要求参与班级布置,做手工,打下手,找资料,忙得不亦乐乎!
你瞧,经过开学初的努力,我们的墙壁会说话了。孩子们把假期幸福的瞬间写进了文字,收进了照片中,变成了一张张制作精美的画报。在老师的协助下,巧手的孩子们将他们布置在班级的墙面上。俗话说:读万卷书行万里路。假期出游,绘成小报是一种很好的学习方式。将旅途的所见所闻分享给全班同学,增长大家见识,拓宽同学们的视野。
黑板报也各具特色,成为班级中一道亮丽的风景线。在学校的号召下,各班以“新学期 新气象”为主题,绘制了精美的板报。黑板报是重要的班级文化宣传阵地,也是孩子们跃跃欲试的“舞台”。一二年级时,大家都眼巴巴地看着老师出,三年级的同学们已经练就了一身本领,按耐不住了。孩子们在老师勾勒好的框架里填色,擅长书写的书法小能手摘抄原创习作,第一次整个版面的粉笔书写工整有力,让人看了不禁啧啧称赞!
班级特色展示板上的内容更是丰富多彩。三(1)班以诗歌为主题布展,让孩子们行走在诗韵飘香的秋天,整个教室弥漫着秋的浪漫。
一走进三(2)班教室,墙壁上张贴的孩子们的习字成果便将人们的视线紧紧吸引。小小书法家们的作品笔笔到位,有模有样。三(3)触目可及的全是与国学内容相关的环境布置。“与圣贤为友,与经典相伴”几个大字悬在黑板顶上最醒目的位置,孔子、孟子等古代的先贤画像和论语名言、国学故事,无一不让人沉浸在浓厚的国学经典环境里。三(4)班的图书角在绿萝的掩映下显得格外典雅,各类经典的图书,紧紧吸引着孩子们的目光。孩子们最爱在这里驻足,浸润着幽幽书香,在阅读中积淀,在感悟中成长。特色展板上有推荐图书和阅读之星的评比表,难怪孩子们爱阅读!
最值得一提的是班务公开栏。为提高孩子们自主管理的能力,增强孩子们的集体意识,我们发起了“我的班级我来爱”主题倡议。班级里开设了众多岗位,以期每个人都能各司其职,做班级的小主人。
在过去的这个九月里,孩子们踊跃投稿,小心翼翼地在精致的信纸上写下自己的心愿,纯真的心灵里萌发了一颗向上的种子。十月初,各司其职名单表便公布了!孩子们一个个迫不及待地围到班务公开栏前,焦寻找自己的岗位。如果说环境布置是一个班级的形象,那么班级组织的建立就是班级灵魂的塑造了!
我的班级我来管,我的班级我来爱。在期初班级布置中,孩子们表现出了很高的积极性和高度的责任担当,展现了自己很美的一面。班级就像一颗大树,我们每个人都是这棵大树上的一片叶子,我们要努力提升自己,为这棵大树贡献自己的力量,让它更加茁壮、葱翠!在最美的班级,做最美的自己吧!
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