走进民间艺术——解开神秘的九连环 记二年级年级集会
2015-10-22 16:06:14| 分类：
学习是一件快乐的
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就跟众所周知的七巧板一样，九连环、孔明锁都是我们中国古代的益智游戏玩具。九连环已经有差不多两千年的历史了，它在《战国策》里开始，成为衡量人们智慧的工具，也就是从那时候开始，九连环被赋予聪明、智慧的象征。九连环真正开始在民间广为流传，则是从宋元时期开始。当时，九连环成为词人热衷描绘的游戏，如辛弃疾《问何人会解连环》等。后来甚至还产生了以“解连环”命名的词牌。《红楼梦》里的林黛玉也经常玩九连环。它不仅是智力玩具，还凝结着中国传统文化，能练手练脑，对开发人的逻辑思维能力大有好处，还可以培养学习工作的专注精神和耐心。
10月19日下午，二年级实验班的孩子们迎来了曾被联合国教科文国际民间艺术组织命名为“民间工艺美术家”的阮和平老师。他的家族制作九连环的手艺代代相传，已经有200多年了。8岁起就随父学习这门古老的益智艺术的阮老师，在60年的实践中，潜心研究，他研制的各类环已经有60余个品种。一缕铜丝、一把钢钳就能得心应手地做出神秘的“圈套”。阮老师手工制作的九连环作品，既是益智玩具，又是精美的艺术品。要想解开阮老师的“壶环”、“九连环”得用到不少对角线、立体几何等方面的数学知识，这其中有不少的奥妙。
那么九连环到底怎么解呢？阮老师拿出他用来示范的超大型九连环，这么一伸，那么一套，没几下子就解开了看似神秘的“圈套”。孩子们敬佩不已，也赞叹不已。接着，孩子们又看到阮老师拿出标准的九连环，没几分钟，一边讲解一边就把它拆解开了；还没弄明白，阮老师又装回去了，大家大呼过瘾。
为了让孩子们亲身探索九连环的神奇之处，阮老师还给所有的孩子带来了一份小礼物——一个最简单的“M”型环，一边演示，一边带着孩子们一步一步解开。可是现场还是有很多孩子没有看清，阮老师不怕麻烦，走到观众席上，手把手地教了一个又一个。孩子们在动手动脑的过程中体会到了成功的喜悦。
短短的一个小时，二年级的孩子们领略到了中国传统的民间艺术，学到了知识和技巧，更学到了对待一件事情孜孜不倦的专注态度。象征着聪明智慧的九连环，已经不再神秘，然而它依旧闪耀着智慧的光辉。
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